domingo, 20 de março de 2011

PORTUGUÊS: Convite e Bilhete

Tipos de Texto: CONVITE
                Quando queremos convidar alguém para um acontecimento utilizamos um convite.
                O convite deve conter as seguintes informações:
a)      O nome da pessoa convidada.
b)     O assunto.
c)      A data e o horário.
d)     O local do acontecimento.
e)     O nome e o endereço de quem está convidado.
Exemplo:
                            Bianca
             Venha assistir a apresentação  sobre o dia de
São José.
                                     Conto com você!
Dia: 19 de março de 2011.
Hora: as 14:00 hs
Local: minha Escola.
                         Maria Alice

2) Complete:
a) Este texto é um.................................
b) Quem irá receber o convite é.................................
c) O assunto do convite é .........................................
d) Vai ser realizada a apresentação no dia......................
e) O horário será as .........................................................
f) Quem fez o convite foi a ..............................................
g) A apresentação vai acontecer durante a .....................




Bilhete

O bilhete é uma mensagem curta, trocada entre as pessoas, para pedir, agradecer, oferecer, informar, desculpar ou perguntar. O bilhete é composto normalmente de: data, nome do destinatário antecedido de um cumprimento, mensagem. despedida e nome do remetente.










sábado, 12 de março de 2011

Pontos Cardeais

DIREÇÕES CARDEAIS
Como o próprio nome diz: são pontos e significam pontos principais ou pontos de referência. Através deles é possível localizar qualquer lugar sobre a superfície da Terra, são eles: o Norte e o Sul que apontam na direção dos pólos terrestre; o Leste e o Oeste que apontam para o lado do nascer e do por do Sol.
Todos os lugares para onde você se deslocar possuem um ponto de referencia. Nas estradas, existem sempre sinais indicativos, como seguir em frente, vire à direita e outros.
             Ao pedir uma informação, você verá que também existe um ponto de referência: perto daquela casa amarela, em frete daquela praça.
            Isso tudo acontece para que possamos nos localizar em um determinado espaço.
            Durante a noite as estrelas servem como ponto de orientação. De dia, é o sol. Ele aparece sempre de um lado da Terra e desaparece do lado oposto. 
            As direções cardeais são: Leste, Oeste, Norte e Sul.
            Leste: quando apontamos a nossa mão direita para o lado em que o Sol aparece de manhã é a direção Leste.
            Oeste: é quando a nossa mão esquerda é apontada para onde o Sol se põe (desaparece ao entardecer, o lado oposto  é a direção Oeste.
            Norte: fica a nossa frente
            Sul: fica atrás.
            Podemos também nos orientar pela bússola.
            A bússola é um aparelho que possui um pequeno imã em forma de agulha, cuja ponta está sempre voltada para o Norte. É muito usada nos navios e nos aviões.


MUSEU

MUSEU
            O Museu é um lugar onde ficam objetos que registram a história. Cada cidade deve ter um Museu, para registrar a sua história. Os objetos de um museu podem ser:
*DOCUMENTOS;
* QUADROS;
* FOTOGRAFIAS;
* ROUPAS;
*OBJETOS  VARIADOS;
* LIVROS DE REGISTROS;
* E OUTROS.
O Museu de nossa cidade fundado em 1977 com o nome de ATILIO ROCCO, ele abriga os documentos históricos, bibliográficos, fotográficos e de história natural a respeito de São José dos Pinhais.


CANETA DE PENA (PASSADO)

CANETA DOS DIAS ATUAIS (PRESENTE)

Avião 14 Bis projetado por Albert Santos-Dumond

Passado

Avião dos dias atuais.
Presente


Carro Antigo
Passado



Carro dos dias atuais







Objetos Antigos
Além de textos e imagens, os objetos também são importantes fontes de estudos para a história, os objetos podem ser utensílios domésticos, ferramentas, roupas esculturas, maquina de escrever, construções também são patrimônios  históricos como casas, galpões, etc.

PATRIMÔNIO HISTÓRICO
             Refere-se a um bem móvel, imóvel ou natural, que possui valor significativo para a sociedade, podendo ser estético,artístico, documental, cientifico, social ou ecológico.
Em São José dos Pinhais, temos vários patrimônios históricos tombados como:
·        O museu Atilio Talamini.
·        A Prefeitura Municipal.
·        Capela Santos Antonio.
·        E vários outros objetos que estão no museu.

Vale lembrar...
Tombar ou tombamento é a preservação dos bens de valor histórico, serão objetos de proteção especial, tendo que manter e  restaurar sem sair do original.



Meus documentos

Meus Documentos
Quando nascemos, nossos pais nos dão um nome. Assim, se dirigem a um CARTÓRIO e fazem nosso REGISTRO DE NASCIMENTO. Esse é o nosso primeiro documento.
Pesquisando a minha certidão de Nascimento
Ao crescermos um pouco mais precisamos de um documento um pouco menor e  mais prático, onde, contenha as principais informações sobre a nossa pessoa, ou seja, a Carteira de identidade.
Faça a sua identidade:
É muito importante ter documentos, pois, sem ele nós não existiríamos perante a sociedade e a justiça. Não poderíamos exigir nossos direitos de cidadão como: saúde, educação e trabalho.
Atividades:
a)     Escreva seu nome completo:
b)    Qual a data de seu nascimento?
c)     Nome de seus pais (filiação)
d)    Onde reside? (Endereço)
e)     Nome de seus avós paternos?
f)      Nome de seus avós maternos?
g)     Em que data foi lavrada?
h)    Quem foi o declarante?
i)       Quando e onde você usou sua certidão?
OUTROS DOCUMENTOS / DIFERENTES REGISTROS
            Além da certidão de nascimento e a carteira de identificação (RG), existe o CPF, carteira de habilitação e passaporte.

PROFISSIONAIS QUE TRABALHAM COM DOCUMENTOS
          Os profissionais que atuam nessa área são os arquivistas ou bibliotecário-documentalistas, que tem a função de organizar, reunir, arquivar, preservar, controlar e fornecer a informação registrada.

                      

 

Dia do Índio

                              Hábitos Indígenas
          Você sabia que vários de nossos hábitos são herdados da cultura indígena?
          Um dos costumes mais importantes é o de tomar banho todos os dias.
          Em outras culturas, como nos países europeus, é comum as pessoas passarem dias sem tomar banho.
          Que bom que os índios nos ensinaram isso, né? Assim somos um povo bem cheirosinho!
          Também aprendemos com eles o uso de chás e plantas medicinais para curar doenças.
           E como os índios têm muito conhecimento de ervas e plantas, muitos dos nossos remédios que compramos hoje nas farmácias tiveram suas fórmulas baseadas em chás indígenas.
           É também influência deles a utilização de redes para dormir, as várias danças, principalmente as da região Norte do Brasil.
            E ainda várias canções e lendas do folclore brasileiro.
                 w.w.w.plenarinho.gov.br/brasil. Reportagem

                             

1)    O texto que acabamos de ler fala de alguns hábitos que herdamos da cultura indígena. Identifique-os e faça a lista abaixo.
2)    Como é o costume dos povos em alguns países europeus?
3)    Por que é bom que os índios nos ensinaram a tomar banho?
4)    Por que muitos dos nossos remédios que hoje compramos na farmácias são baseados em chás indígenas?
5)    Qual é a fonte do texto?
6)    Copie do texto 5 palavras acentuadas com acento agudo ( ´)?
7)    Copie 2 palavras com acento circunflexo ( ^).
8)    Copie 2 palavras com til (~).
9)    Qual é o substantivo próprio que tem no texto?
10)Copie 3 substantivos comuns do texto.
      11)Quantos parágrafos têm no texto?
      12)Que tipo de texto é esse?
      13)Quais os sinais de pontuação utilizados no texto?
       14)Copie do texto uma palavra com:
BR – PR – PL-FL- CL- NH- CH- SS- H – Ç - IN







sexta-feira, 11 de março de 2011

Português - Gênero do substantivo

Gênero do Substantivo
Na língua portuguesa há dois gênero: masculino e feminino.
Em geral, para formar o feminino, troca-se o por a, ou acrescenta-se a vogal A no final da palavra masculina.
Exemplo: português – portuguesa

Mas em alguns casos o substantivo feminino é totalmente diferente do masculino.
Exemplo: homem – mulher

Quando o substantivo tem a mesma forma para o masculino e feminino, a mudança se dá pelas palavras que acompanham.
Exemplo: o motorista – a motorista
                  meu colega – minha colega

1)      Passe as palavras abaixo para o feminino:
aluno-
engraçado-
gato-
professor-
traidor-
doutor-
boi-
galo-
cavalo
padrinho-
cão-
homem-
irmão-
anão-
leão-    

2)Copie a História “A Rainha Leoa” substituindo os femininos sublinhados por seus pares masculinos:
A rainha Leoa
                A rainha leoa convidou os bichos da mata para uma reunião.
                A galinha, a cabra e o pata vieram cantando cocorocó, mé-mé-mé e quá-quá-quá.       
                Logo atrás, chegaram a comadre leitoa e a sapa.
                Bem tranqüilo, a vaca conversa com a coelha.
                Deixando uma enorme poeira atrás dela, galopando, chegou a égua, com a macaca encarapitada em seu lombo.
                A leoa disse que sem todos os bichos a reunião não poderia começar. Por que será?
                A curiosidade aumentou. Quando a gata chegou acompanhada de sua madrinha, a cachorra, a surpresa aconteceu.
                Elas  iam cantar “Parabéns para vocÊ”.
                Era o aniversário da Porquinha Leleca.
A mata se encheu de sons: mu-um, cocoricó, au-au, miau-miau.
                Não faltaram os guinchos da ratinha.
A mata se encheu de músicas
                Que alegria!

quarta-feira, 9 de março de 2011

PORTUGUÊS : TIPOS DE TEXTO

Tipos de textos

Bilhete

O bilhete é uma mensagem curta, trocada entre as pessoas, para pedir, agradecer, oferecer, informar, desculpar ou perguntar. O bilhete é composto normalmente de: data, nome do destinatário antecedido de um cumprimento, mensagem. despedida e nome do remetente.

Carta

A carta possui um texto semelhante ao do jornal. Mas, enquanto o texto da carta é pessoal, o do jornal é coletivo. Porém, ambos têm o mesmo objetivo: transmitir idéias e notícias. Uma carta deve conter:

• Nome da cidade onde está a pessoa que escreve e data;

• Nome de quem vai receber a carta, acompanhado de uma expressão simpática;

• Assunto;

• Despedida;

• Nome de quem escreveu a carta.

Para sobrescritar o envelope, é necessário colocar, na frente, o nome do destinatário, endereço, cidade, estado e o CEP e, no verso, os dados do remetente
Notícia é um relato de um acontecimento recente, vinculado nos meus de comunicação.

Biografia

É o relato sobre a vida de uma pessoa



Lendas

Lenda é uma narrativa de cunho popular que é transmitida de forma oral de geração para geração.

Conto

Uma narrativa,em prosa de menor extensão.
No caso de contos de fadas são historias

Fábulas

Fábulas são histórias imaginarias em que os personagens geralmente são animais , as fábulas estão sempre nos transmitindo um ensinamento,uma lição de moral.

Sugestões de atividades:

segunda-feira, 7 de março de 2011

História

1)           Complete:
a)   A  História busca no...................o que o presente considera....................

b)   Os responsáveis pelos fatos mais importantes são os.....................,  os........................., etc.

c)   Antigamente as pessoas mediam o tempo pelo.......................

d)   Hoje em dia o tempo é medido pelo............................ e........................

2)   Circule no poema, os dias da semana que você vai a escola e pinte os dias que não tem aula.

A SEMANA
A semana vai e vem,
Cada dia trabalho tem,
Domingo, segunda-feira, terça-feira,
Quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira,
E sábado também.

3)   Quantos dias tem a semana?_____________________
4)   Que dia da semana é hoje?_______________________
5)   Amanhã que dia será?___________________________
6)   Qual é o primeiro dia da semana?_________________
7)   O que, o que é?
São 7 irmão, 5 têm o mesmo sobrenome e dois não? _____________________________________________
8)   Um ano tem............meses

9)   O primeiro mês do ano é........................................
10)O mês do ano que tem menos de 30 dias é_______
11) ______________é o último mês do ano.
12)Nós estamos no ano__________ do século______
13)Olhe o calendário no mês de __________ e diga em dia da semana:
* Foi o dia 5: _____________________________________
* Será o dia 17:___________________________________
* Será o dia 26:___________________________________
14) Escreva os dias da semana:










     15) Escreva os meses do ano:









10º

11º

12º


16)Complete o calendário, pinte de azul os dias que você estuda e de vermelho os dias de descanso.

MÊS:..................................                                ANO:.................

SEGUNDA

TERÇA

QUARTA

QUINTA

SEXTA

SÁBADO



































 
ESCOLA MUNICIPAL PEDRO MORO REDESCHI

Profissões

            Algumas profissões que existem durante muitos anos quase não existem mais ou acabaram de vez. Muitas se modificaram e surgiu novas profissões para realizar atividades que não existem. Antes do computador, os textos eram datilografados em máquinas de escrever. Hoje são digitados.

             PROFISSÕES ANTIGAS DO BAIRRO – VILA BRAGA
·        Padeiro –entregava pão em casa;
·        Leiteiro – entregava o leite em casa;
·        Barriqueiro – fazia barricas de madeira;
·        Carvoeiro – fazia carvão;
·        Leiteiro – que entregava o leite.
·        Amolador de facas – que afiava facas e tesoura;
·        Motorneiro- que conduzia o bonde;
·        Professora de pintura em tecido;
·        Ferreiro – fazia ferraduras, rodas de carroça entre outros;
·        Datilógrafa – que datilografava textos;
·        Musico - gaiteiro
·        Alfaiate – que fazia roupas para homens;
·        Costureira que fazia roupas para mulheres;
·        Consertador de panelas- troca os cabos de panelas;
·        Sapateiro- conserta sapatos.

·        Pesquise com seus pais ou avós sobre:

a)     As profissões em seu bairro antigamente?

b)    As profissões atuais que se destacam nobairro em que você mora.

c)     No bairro antigamente havia igreja? Sim                           não

d)    Escreva o nome da igreja?

e)     Como eram as casas?

f)      Quais as profissões? Homens                   Mulheres

g)     Marque um x de como era formado o comercio do bairro;
(  ) as casas eram de madeira
(  )A Rua Joinville era asfaltada
(  )Armazém
(  ) Muitas lojas
(  ) Fármacia
(  ) panificadora

h)    Como as pessoas iam para outros lugares?

i)       Como era o nome da escola do bairro Vila Braga?

j)       Marque um V para as verdadeiras e F para as falsas

(   ) Havia poucas moradias
(   ) Tinha muitas casas e prédios.
(   ) Estradas eram de barros e caminhos.
(   ) Casas simples e de madeiras
(   ) A rua Joinville era asfaltada.
(   ) A igreja era São Pedro
(   )  armazémagina que era o Bairro Braga
(   ) As familias se visitavam
(   ) Tinha muitas escolas
(   ) A escola Pedro moro era igual hoje.
(   )As esolas eram distantes

k)     Desenhe como você acha que os alimentos eram comprados no

l)       Complete as frases com as palavras abaixo:
Profissão      existir                       surgiram       população

a)      As ______________ mudam de acordo com as necessidades da ___________________
b)    Com as mudanças muitas profissões deixaram de __________
com isso outras _________________
m)  Escreva algumas profissões que já não existe mais.
(Datilografia, alfaiateiro, barriqueiro)
n)    Cite profissões Aantigas e que ainda existe no Bairro Braga:
(sapateiro, pedreiro, costureira e professora)