São José dos Pinhais, 04/05/2010 16:58
Escola Municipal Pedro Moro Redeschi: novos materiais ajudam no desenvolvimento de habilidades motoras, autoestima e melhora da socialização
Fotos: Silvio Ramos
A Educação Especial de São José dos Pinhais iniciou a semana mais preparada para atender seus alunos. Na última sexta-feira (30), a Secretaria Municipal de Educação recebeu materiais didáticos para as salas de recursos multifuncionais tipo I, espaços dedicados ao atendimento de alunos com deficiência nas escolas municipais. “Os novos materiais foram distribuídos nas 18 salas de recursos multifuncionais, que garantem o atendimento de aproximadamente 400 crianças no contraturno escolar”, afirma a secretária municipal de Educação, Tânia Galvão. As salas multifuncionais resultam de parceria com o Ministério da Educação, que fornece os materiais didáticos, enquanto o município oferece professores e estrutura física.
A Educação Especial de São José dos Pinhais iniciou a semana mais preparada para atender seus alunos. Na última sexta-feira (30), a Secretaria Municipal de Educação recebeu materiais didáticos para as salas de recursos multifuncionais tipo I, espaços dedicados ao atendimento de alunos com deficiência nas escolas municipais. “Os novos materiais foram distribuídos nas 18 salas de recursos multifuncionais, que garantem o atendimento de aproximadamente 400 crianças no contraturno escolar”, afirma a secretária municipal de Educação, Tânia Galvão. As salas multifuncionais resultam de parceria com o Ministério da Educação, que fornece os materiais didáticos, enquanto o município oferece professores e estrutura física.
A diretora do departamento de Educação Especial da Secretaria Municipal de Educação, Júlia Maria Morais, destaca o trabalho efetuado nas escolas. “Através de currículo adaptado e inclusão das crianças no ensino regular, a Educação Especial aumentou a eficiência do atendimento. Hoje, os alunos passam pelas salas de recursos por um período determinado, até que haja melhora nas dificuldades pedagógicas apresentadas, não permanecendo lá por vários anos, como era anteriormente. Isso permite que haja um número maior de atendimentos”, explica.
Prática
Na Escola Municipal Pedro Moro Redeschi, que atende 20 alunos na sala de recursos multifuncionais, os materiais já começaram a ser utilizados. Coordenação motora, autoestima e socialização são alguns aspectos trabalhados pela professora i. “Muitas vezes a criança tem uma boa aprendizagem, mas não consegue se relacionar com outros alunos, socializar”, explica.Nas salas tipo I são atendidas crianças com deficiência física, mental, auditiva e outras com altas habilidades. Nas salas tipo II são atendidas também alunos com deficiência visual. A avaliação do progresso dos estudantes é realizada caso a caso.
Na Escola Municipal Pedro Moro Redeschi, que atende 20 alunos na sala de recursos multifuncionais, os materiais já começaram a ser utilizados. Coordenação motora, autoestima e socialização são alguns aspectos trabalhados pela professora i. “Muitas vezes a criança tem uma boa aprendizagem, mas não consegue se relacionar com outros alunos, socializar”, explica.Nas salas tipo I são atendidas crianças com deficiência física, mental, auditiva e outras com altas habilidades. Nas salas tipo II são atendidas também alunos com deficiência visual. A avaliação do progresso dos estudantes é realizada caso a caso.
